教育多动症（注意力缺陷多动障碍，ADHD）的孩子需要综合性的方法，并且需要针对他们的个体差异进行个性化的教育。以下是一些建议来帮助教育多动症的孩子：
1. 创建有结构和组织的环境：提供一个安静、整洁、有组织的学习环境，并确保有明确的日常规划和时间表，以帮助多动症孩子更好地管理时间和任务。
2. 设置明确、简明的指令：给孩子明确而简短的指令，并提供视觉提示，如写在白板或便签上。确保指令明确，并确保孩子理解了指令内容。
3. 分割任务和设置小目标：将大的任务分解为小的可管理的部分，并为每个小目标设定清晰的时间限制。通过完成每个小任务，逐步达到整体目标，有助于多动症孩子的集中注意力和完成任务。
4. 使用视觉辅助工具：使用视觉辅助工具，如颜色标记、提醒卡片或图表，以帮助孩子记忆和组织信息。
5. 激励和奖励积极行为：为多动症孩子设定可实现的目标，并提供积极的激励和奖励来鼓励他们的努力和进步。重要的是给予及时的反馈和正面的回应。
6. 创造互动和参与：多动症孩子通常喜欢参与活动和互动。尝试创造互动的学习环境，例如小组讨论、角色扮演和项目合作，以增加他们的参与度和学习效果。
7. 培养自我控制和情绪管理技巧：教导多动症孩子如何管理情绪和控制冲动，例如深呼吸、放松技巧和冷静思考。帮助他们认识到情绪冲动会对他们的行为和结果产生的影响。
8. 寻求专业支持：与医生、心理学家或专业的教育者合作，寻求专业支持和指导，他们能够为您提供更具体的建议和教育计划。
最重要的是要理解多动症是一种脑功能的差异，并且没有完全治愈的方法。因此，请保持耐心、理解和支持，为多动症孩子提供一个包容和支持的学习环境，以帮助他们克服困难，实现个人潜能的最大化。